แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เด็ก 5 เดือน - พลิกตัวคล่อง แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เด็ก 5 เดือน - พลิกตัวคล่อง แสดงบทความทั้งหมด

พัฒนาการ เด็ก 5 เดือน - พลิกตัวคล่อง

พัฒนาการปกติ เดือนที่ 5    “ พลิกตัวคล่อง”



       ลูกควรจะมีน้ำหนักตัวประมาณ 2 เท่าของแรกเกิดเมื่ออายุ 4-5 เดือน ซึ่งในช่วง 4 เดือนแรกนั้น เด็กจะโตเร็ว และมีน้ำหนักเพิ่มขึ้น เฉลี่ยเดือนละ 800 – 1,000 กรัม แต่หลังจาก เข้าเดือนที่ 5 น้ำหนักจะเริ่มขึ้นช้าลง โดยอาจจะเพิ่มประมาณ 500-600 กรัม ต่อเดือน และต่อมา จะเหลือเพียง 200-400 กรัม ต่อเดือน หลังจาก 6 เดือนไปแล้ว

   
     ลูกควรจะพลิกตัวคว่ำหงายได้คล่อง และชอบที่จะอยู่ในท่านั่ง มากกว่าท่านอน ลูกจะเริ่มใช้มือร่วมกับสายตาที่มองเห็นสิ่งต่างๆได้ดีขึ้น จะเริ่มจับสิ่งของ บางครั้งจะกำของแน่นด้วยมือทั้ง 2 ข้าง และชอบที่จะเอาของต่างๆ ใส่เข้าไปในปากเพื่อเรียนรู้ ลูกจะยังไม่เข้าใจถึงความสัมพันธ์ ระหว่างสิ่งของที่เห็นอยู่ต่อหน้ากับสิ่งของที่ถูกซ่อนไว้ แม้ว่าลูกจะมองเห็นว่าคุณซ่อนของชิ้นนั้นต่อหน้าเขา


     ลูกจะชอบที่จะพบปะผู้คน จะส่งเสียงต่างๆ ได้อย่างน่ารัก และยังชอบทำท่าทางเลียนแบบคนที่กำลังเล่นกับเขา ลูกจะทำเสียงสูง เสียงต่ำ และเริ่มออกเสียง ที่พอจับความหมายได้ เช่น คำว่า “ดา” “มา” ท่าทีที่คุณตอบสนองต่อการส่งเสียงของเขา จะเป็นสิ่งกระตุ้นให้ลูกสนุก กับการส่งเสียงต่างๆมากขึ้น ซึ่งช่วงนี้ ก็เป็นโอกาสในการตรวจเช็คการได้ยินของลูกไปด้วย เพราะความสามารถในการพัฒนาการด้านภาษานั้น จะขึ้นกับการได้ยินเสียงต่างๆ โดยเฉพาะเสียงพูดของคนรอบข้าง

     อาหารที่ลูกทาน ก็มีความสำคัญ เพราะในช่วงนี้ จะพบว่าปริมาณของธาตุเหล็ก ที่มีสะสมมาในตอนแรกเกิด จะเริ่มลดน้อยลง จากการที่ลูกมีอัตราการเจริญเติบโตที่เร็ว ดังนั้นควรให้นมที่มีธาตุเหล็กเสริม (ซึ่งนมทารกส่วนใหญ่ที่มีขายในท้องตลาด ก็มีการเสริมธาตุเหล็กอยู่แล้ว) และในทารกที่เลี้ยงด้วยนมมารดา อาจต้องการธาตุเหล็กเพิ่ม จากอาหารเสริม และการให้รับประทานไวตามิน ที่มีธาตุเหล็ก (ควรปรึกษาแพทย์ ก่อนพิจารณาการให้ธาตุเหล็ก)

     ลูกจะทานอาหารได้ดีขึ้น แต่ในการเลือกชนิดอาหารที่จะป้อนลูก ยังต้องระวังเรื่องการแพ้สารอาหารบางชนิด จึงยังต้องคอยเอาใจใส่เสมอ บางครั้งลูกจะมัวแต่สนใจที่จะเล่น ทำให้การป้อนอาหาร ใช้เวลานานมาก และบางครั้งก็จะเริ่มอมข้าว ในรายที่ทานอาหารได้ดี จะเห็นว่าการทานนม จะน้อยลงบ้าง ซึ่งเป็นปกติ ทั้งนี้เพราะในอาหารของลูก ที่คุณป้อนนั้นจะมีคุณค่าทางโภชนาการ และมีปริมาณของแคลอรี่ และสารอาหารที่ครบถ้วนอยู่แล้ว  

     หลังจากนี้ไม่นาน เด็กบางคนจะเริ่มแยกแยะระหว่างคนที่เขาคุ้นเคย กับคนแปลกหน้า ทำให้เขาเริ่มกลัว หรือร้องไห้ เมื่อเจอคนแปลกหน้า ที่เรียกว่า “stranger anxiety” ลูกจะต้องการเวลาสำหรับทำความคุ้นเคย และสังเกตคนแปลกหน้า ที่เริ่มเข้ามาอยู่ใกล้เขา ถ้าคนๆนั้นไม่มีท่าทีที่จะเป็นอันตราย หรือตรงเข้ามาหาเขาทันที ให้เวลาให้ลูกได้ยอมรับเขา ลูกก็จะไม่เกิดความกลัว แต่ถ้าคนๆนั้นทำเสียงดัง หรือมีท่าทางที่จะทำให้ลูกตกใจ ก็จะเกิดการร้อง หรือกลัวขึ้นทันที ดังนั้นควรที่ผู้ใหญ่คนอื่นๆ ที่จะเข้ามาหาคุณพ่อคุณแม่ ในขณะที่อยู่กับลูก จะเข้าใจ และพูดคุยกับคุณโดยไม่ทำท่าให้ความสนใจเด็กมากนัก เพื่อให้เด็กได้เกิดความวางใจก่อน จึงค่อยเล่นกับเด็กทีหลัง

     นอกจากนี้ ลูกเริ่มที่จะทำอะไรได้หลายอย่างขึ้น คุณจึงควรเตรียมตัว ที่จะสอนให้เขารู้ถึงกฎเกณฑ์บางอย่างที่ง่ายๆ ได้ เพราะลูกพอจะรู้ จากการสังเกตสีหน้าท่าทาง และน้ำเสียงของคุณว่าคุณ “ชอบ” หรือ “ไม่ชอบ” ในสิ่งที่เขากำลังทำอยู่ ซึ่งต้องอาศัยเวลา, ความเข้าใจ และความสม่ำเสมอ ในการฝึกฝนอีกสักพักใหญ่ ก่อนที่เด็กจะเรียนรู้ว่า อะไรทำได้อะไรทำไม่ได้ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญ ของการอบรมเลี้ยงดูลูกในอนาคต อย่างที่เรียกว่า “Discipline” นั่นเอง

ขอบคุณผู้เขียน
พญ.จันท์ฑิตา พฤกษานานนท์

ตารางแสดงพัฒนาการของ เด็กเดือนที่ 5

ตารางแสดงพัฒนาการของ เด็กเดือนที่ 5



พัฒนาการทางร่างกาย

กล้ามเนื้อใหญ่

- นอนคว่ำ ยกศรีษะ ยันหน้าอกได้สูง แขนเหยียดออก
บางคนจะทำท่าบินร่อนหรือขยับขายันแขนทำท่าคืบ
- เมื่อนอนหงาย ยกศรีษะและไหล่ได้ และมักจะจับ
นิ้วเท้าเข้าปากดูด บางคนชอบถีบขาและทิ้งขาลง
บนที่นอน ดึงขึ้นยืนได้ง่าย บางคนขย่มตัวด้วย

การนั่ง
- การนั่งพิงได้นานกว่า 30 นาที หลังตั้งตรง
- เมื่อดึงให้นั่ง ศรีษะจะตั้งตรงได้
- ขณะนั่ง คว้าของเล่นได้

กล้ามเนื้อเล็ก

- หยิบของด้วยนิ้วโป้งและนิ้วชี้
- เล่นของในมือโดยถือได้ทั้งมือเดียวหรือสองมือ
- คว้าของเล่นได้แม่นยำขึ้น
- ถ่ายของจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
- คว้าหรือเขย่าของได้ทั้งสองมือ


พัฒนาการทางภาษา

- ออกเสียงสระต่างๆ ได้บางครั้งเหมือนเสียงพยัญชนะ ม หรือ บ
- มักจ้องมองปากคน และส่งเสียงตามเมื่อได้ยินเสียงพูด
- มีปฏิกิริยาตอบรับต่อเสียงพูด เช่น หันหน้าไปมองคนพูด
- เข้าใจชื่อคน สิ่งของต่างๆ


พัฒนาการทางจิตใจ

- มองรอบๆ เมื่ออยู่แปลกที่
- หันหน้ามองหาและมองตามเสียงหรือวัตถุ
- สายตาทำงานประสานกับมือได้ดี
- เอื้อมมือไปใกล้ๆ ของ มองมือและของสลับกัน จึงค่อยๆ หยิบจับ
- มักจะใช้สองมือหยิบจับของ
- ชอบจับถือเขย่า ชิม สิ่งของ
- เวลามองสิ่งของ สนใจเฉพาะส่วน ไม่มองทั้งหมด
- มองตามหาสิ่งของที่ผ่านไปเร็วๆ และมองหาของที่หายไป
- จำของคล้ายๆ กันได้
- จำการกระทำของตัวเองที่เพิ่งผ่านไปได้
- แยกพ่อแม่จากคนแปลกหน้าได้
- เลียนแบบเสียงและการเคลื่อนไหว
- ชอบและสนใจทำกิริยาที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงต่อสิ่งรอบข้างซ้ำๆ กัน
- ถือของชิ้นหนึ่ง แต่พอเห็นของชิ้นใหม่ก็ทิ้งของในมือเพื่อไปหยิบอีกอัน


พัฒนาการทางสังคม

- แสดงความกลัว กังวล โกรธ
- แยกความแตกต่างระหว่างเงาตัวเองและแม่ในกระจก
- ยิ้มและส่งเสียงให้เงาในกระจก
- ยกแขนเพื่อให้อุ้ม
- ส่งเสียงขัดจังหวะเสียงพูดคุยกัน
- แสดงปฏิกิริยาต่อต้าน เช่น เมื่อถูกหยิบของเล่นไป

ขอบคุณที่มา 
คู่มือพัฒนาเด็ก-รักลูก
 

แม่รักลูกนะ - พัฒนาการทารก, พัฒนาการเด็ก, เล่นกับลูก, เมนูอาหารเด็ก, คู่มือเลี้ยงลูก, ดูแลเด็ก Copyright © 2010 Designed by Ipietoon Blogger Template Sponsored by Emocutez